EDUCARE SI PUO’

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Il libro prende lo spunto dalla domanda: è possibile educare, dal momento che sia nel mondo ecclesiale che in quello laicale si parla sempre più frequentemente di emergenza educativa? La risposta è positiva, a patto che si verifichino determinate condizioni. Questa la struttura del libro: siamo in situazione di emergenza educativa (cap. 1), che si concretizza soprattutto nel bullismo a scuola (cap. 2). L’esperienza educativa di Don Bosco nella scuola (cap. 3). La scuola come comunità educativa (cap. 4). La relazione del docente con allievi, colleghi, genitori (cap.5). Stili e strategie nella dinamica apprendimento/insegnamento (cap. 6). Quando manca la volontà (cap. 7). Scuola e famiglia: una relazione complessa (cap. 8). Come aiutare i figli a crescere (cap. 9).

Famiglia e scuola insieme

Autore: Sandro Ferraroli

Il libro prende lo spunto dalla domanda: è possibile educare, dal momento che sia nel mondo ecclesiale che in quello laicale si parla sempre più frequentemente di emergenza educativa? La risposta è positiva, a patto che si verifichino determinate condizioni. Questa la struttura del libro: siamo in situazione di emergenza educativa (cap. 1), che si concretizza soprattutto nel bullismo a scuola (cap. 2). L’esperienza educativa di Don Bosco nella scuola (cap. 3). La scuola come comunità educativa (cap. 4). La relazione del docente con allievi, colleghi, genitori (cap.5). Stili e strategie nella dinamica apprendimento/insegnamento (cap. 6). Quando manca la volontà (cap. 7). Scuola e famiglia: una relazione complessa (cap. 8). Come aiutare i figli a crescere (cap. 9).

Data di pubblicazione: 14/01/2010
Lingua: Italian
Pagine: 216
Editore: ELLEDICI

Cod: 04400
Codice EAN: 9788801044003

Scaffali: Spiritualità e preghiera|Educazione|Fidanzati, Matrimonio e Famiglia
Argomenti: Educazione|Famiglia|Scuola
Collane: Sfida educativa (La)
Destinatari: Pedagogisti, Famiglie e genitori, Insegnanti

COD: 04400 Scaffali: , , Argomenti: , ,
EAN: 9788801044003
Dimensioni: 14.00 x
21.00
Numero pagine: 216

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